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    【2018】西北大學:提早規劃贏在起跑線 高質量文書為夢校錄取一錘定音

    責任編輯:tony.cheng來源:天道教育時間:2018-02-07 09:40:02點擊:

    Q同學

    主錄學校:西北大學 本科 美國

    院校排名:綜合11

    錄取專業:教育與社會政策

    基本成績:GPA 4.0, T116, SAT: 1530, SAT2: 數學800,物理800,美史780、6門AP 5分、CTB 全國一等獎、辯論獎項比較多、PHD導師課程(城鄉教育差異)、YYGS暑期項目

    最后決定ed西北,很大程度上是我和白老師交流的結果。白老師在我萬分糾結的時候給我推薦了很多學哥學姐寫的就讀感受,老師也帶著我瀏覽了幾個備選學校的官方網站。我們最后權衡了申請難度和匹配程度,選擇了西北大學,最終拿到ed的通知書也要歸功于白老師給我的非常中肯的選校意見。

    關鍵詞: 天道成功故事天道留學案例西北大學

      我就讀于濟南市的一所普高國際部。從高一開始加入天道,文書和選校老師分別是朱老師和白老師。

      標化考試在我們學校算是比較好的。托福116,其中口語27寫作29。新sat1530,數學800。sat2考試選擇了物理數學和美國歷史,其中美國歷史730其余兩科800。簡單來說,我的成績絕對不是最優秀的,我們學校也有很多大神分數比我好不少。但是在其余方面,無論是文書還是活動,兩位老師都幫我進行了諸多準備,也是因為兩位的幫助,能讓我從眾多申請者中脫穎而出。

      能夠被我的夢校西北大學錄取真的讓我感到無比的開心。從申請季開始就聽聞西北大學只在北上廣招收學生(應該是因為山東本身申請的人也不多233),但是因為專業和興趣相投,我還是在Early Decision階段選擇了西北。最幸運的事莫過于彼此的認同,對于升學我想也是如此

      課外活動

      首先講講我的課外活動。我的活動不算特別豐富,獲得的獎項范圍也比較局限于辯論和ctb。對于我這樣一個弱小的文科生,對很多大佬的各種國際獎項更是難以企及。不過要說優點,我個人的活動都是按照我自己的興趣開展的,同時也有不錯的持續性

      辯論一直是我的興趣也是我課外活動的主調。我從初中開始進行中文辯論,到高一開始嘗試英文辯論,高二開始擔任各種辯論賽的評委,辯論是我一直以不同的形式堅持下來的課外活動。和隊友老師以及辯友相處的經歷也讓我有了豐富的文書寫作素材。同時西北大學也是以他的辯論隊聞名,我想興趣上的匹配也是我能被錄取的原因之一。

      我的課外活動的另一個主線就是我對教育專業的研究和投入。從初三開始的支教,到創立自己的基金,再到通過中國大智慧的平臺展示我支教過程中發現的問題和我進行的調研項目。整個過程加深了我對教育專業的理解,同時我自己也樂在其中。我的面試,文書和活動列表很大比例都是我對教育的理解和我的親身感受的體現。最后在申請過程中我也是直接定education專業申請,這也應該是我獲得夢校青睞的原因之二。

      文書

      其次簡單談談我的文書。我的主文書和其他同學一樣也是進行了很多次的修改,最終定稿之后我的文書內容被我朋友笑話了很久,因為它看起來確實比較注重于細節。我在文書里除了簡單涉及了自己的支教經歷,其他的部分都是我自己生活細節的剪影。從早上做咖啡到晚上給朋友寫信,我寫的都是自己的日常和真正讓自己開心的事情。整個文書我也是盡量寫的有趣,行文中還穿插著幾個段子,不知道招生官有沒有會心一笑。我覺得我的文書能有最后這樣的新意,有一多半要說是朱老師的功勞。

      在申請前的暑假我參加了天道組織的文書訓練營。秉持著一次寫好盡量不重寫的原則,我和朱老師兩個人絕對是最有耐心的組合。我們不斷交流,最后在我們討論喝咖啡和看電影的時候獲得了文書創作的靈感。后期文書大大小小也是修改了很多次,從內容的調整,結構的構思,以及最后語言的打磨,朱老師都幫到我很多很多。在我個人來看,招生官真正想了解的是與眾不同的學生,而細節和小事最能體現一個人的特別,而我的文書基本做到了這一點

      選校

      最后說說和白老師一起進行的選校,我們當時也是糾結了很久。我自己在美國有過三次訪校的經歷,所有的常春藤和top20的名校基本都走過。除了憑感覺看風景之外,我尤其關注了教育專業比較突出的學校,這也是我一開始想要選擇范德堡大學的原因之一。

      但最后決定ed西北,很大程度上是我和白老師交流的結果。白老師在我萬分糾結的時候給我推薦了很多學哥學姐寫的就讀感受,老師也帶著我瀏覽了幾個備選學校的官方網站。我們最后權衡了申請難度和匹配程度,選擇了西北大學,最終拿到ed的通知書也要歸功于白老師給我的非常中肯的選校意見。

      總結

      整個申請過程確實會有很大的壓力,同時也會有焦慮和不安的時候。但比起身邊的同學,因為我高一就和兩位老師開始聯系,一直以來做的活動和考的標化也都是有規劃而且比較順利的,所以最后的申請季對我來說更多的是沉淀和總結。

      我在最后的一個月基本沒有擔心考試的問題,很多晚上和周末都可以靜下心來考慮每個學校的文書。能有這樣的從容,最感謝的還是一直陪伴我的老師,白老師和朱老師對我來說既是恩師也是摯友。朱老師會批評我的文書,會耐心的指導我如何行文,也會帶我吃好吃的杭幫菜,在中午一邊共享酸菜魚一邊看電影。白老師會幫我整合各種申請材料,也會批評我的拖沓,但我們也會一起吃著烤冷面談她過去的學生。(這么看來我真的是貨真價實的吃貨)

      感謝一路上幫助我申請的老師,我身邊最親近的人,申請只是一個生命中的節點,是對過去的總結和對未來的展望,而正是他們塑造了現如今的我,讓我可以在一個全新的平臺上拼搏。最后安利一下西北,真的是美如畫的學校哦!歡迎各位學弟學妹申請西北,也歡迎大家來密歇根湖畔的埃文斯頓找我玩!

    西北大學掠影

     “博觀而約取,厚積而薄發”,2019年天道留學的錄取勢必會更加精彩。

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